Los Liceos Bicentenario buscan contribuir a mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles, a través de cinco pilares fundamentales con los que se pretende alcanzar y/o mantener estándares de excelencia: altas expectativas; foco en la sala de clases; nivelación de aprendizajes y re-enseñanza; libertad y autonomía; y liderazgo directivo.

“Potenciando las habilidades socioemocionales de nuestros estudiantes en diferentes contextos” fue el webinar que reunió a más de 300 directivos y docentes para conversar acerca de la importancia de desarrollar estrategias y acciones que permitan integrar el aprendizaje socioemocional en la gestión educativa e institucional

En el contexto de pandemia producto del Covid-19, los establecimientos educacionales han debido modificar sus estrategias e incorporar nuevas herramientas que permitan dar continuidad al proceso educativo de sus estudiantes; esto ha implicado un gasto extra de energía, incertidumbre y cansancio.

Hasta el 31 de julio puedes enviarnos una ilustración, vídeo o canción para participar del concurso “Vivir la cultura Bicentenario en tiempos de pandemia”

Cinco directores de Liceos Bicentenario fueron invitados como expositores para el nuevo seminario online “Pilares Bicentenario: cómo se construye la cultura Bicentenario”, y que forma parte del ciclo de webinars que se realiza cada martes.

El nuevo webinar de Liceos Bicentenario que se desarrolló el martes 21 de julio, y que reunió a equipos directivos y docentes de los 200 liceos que conforman la red, con el objetivo de mostrar el valor que tiene el monitoreo constante y el uso de datos para la toma de decisiones pedagógicas.