Una de las estrategias más importantes del programa Liceos Bicentenario, es generar y mantener redes nacionales y regionales sustentables entre Liceos Bicentenario de Excelencia que posibiliten el trabajo en conjunto. Esto ha sido impulsado a través de la Resolución Exenta N° 2228 donde se instruye la organización del programa como también en los estándares de proceso “Participación en redes” y “Participación y liderazgo de redes de trabajo colaborativo” respectivamente, los cuales definen la conformación de redes como una acción fundamental de desarrollo e implementación de los proyectos Bicentenario y para la reactivación de espacios de trabajo a nivel nacional, regional/provincial y/o local.

La Red Nacional de Liceos Bicentenario tiene por finalidad consolidarse como un sistema activo de aprendizaje institucional y colaboración entre los establecimientos que la integran. Para ello, se constituye como una instancia de coordinación a nivel nacional que impulsa acciones orientadas al fortalecimiento del Sello Bicentenario y promueve una articulación permanente entre los liceos y la Coordinación Nacional.
Asimismo, fomenta la participación en encuentros nacionales e interregionales, así como en acciones formativas, espacios de difusión y webinars, favoreciendo el intercambio de conocimientos y experiencias, entre otras líneas de acción. Del mismo modo, promueve la difusión de buenas prácticas y experiencias exitosas entre los establecimientos, fortaleciendo el trabajo colaborativo, el aprendizaje mutuo y la mejora continua de la red.
Por otra parte, las Redes Regionales o Provinciales de Liceos Bicentenario constituyen un espacio de colaboración, aprendizaje y apoyo técnico entre establecimientos educacionales, orientado a fortalecer el Sello Bicentenario y promover la mejora continua de los aprendizajes. El acompañamiento de las redes será desarrollado, según corresponda, por los equipos de supervisión y los coordinadores regionales, considerando las características y necesidades de cada territorio, dando continuidad a los procesos de acompañamiento ya iniciados y favoreciendo una articulación permanente entre los niveles regional y provincial.
A través de estas redes se busca fortalecer la identidad y el compromiso de los establecimientos con el Sello Bicentenario, promoviendo el intercambio de estrategias pedagógicas y de liderazgo directivo, el desarrollo de capacidades institucionales y la difusión de buenas prácticas que puedan ser compartidas y adaptadas por otros liceos. Para ello, se contempla la realización de un mínimo de cinco reuniones técnicas anuales, en modalidad presencial y/o virtual, incluyendo instancias dedicadas al análisis del Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA) y a la implementación de estrategias de Nivelación y Re-enseñanza con foco en la gestión de datos y evidencias, además de otras temáticas definidas colaborativamente por los establecimientos, coordinadores regionales o supervisores ministeriales.
El trabajo colaborativo de las Redes de Liceos Bicentenario puede representarse mediante el siguiente ecosistema, el cual refleja la articulación entre los establecimientos educacionales a nivel nacional, regional y provincial.
