jueves 20 de agosto, 2020 Docentes de Liceos Bicentenario realizarán clases demostrativas para sus pares

El miércoles 26 de agosto, a las 09:00 horas, se dará inicio a un ciclo de clases demostrativas online, donde docentes de Liceos Bicentenario del país realizarán una clase en vivo con estudiantes, para ser observadas por profesores y profesoras de lenguaje y matemática, de 7mo básico a 3ro medio, de todos los establecimientos del país.

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martes 18 de agosto, 2020 Webinar “Expandiendo la comunidad educativa: cómo los egresados se integran al proyecto del liceo”

Transmitir experiencias exitosas de egresados de Liceos Bicentenario y cómo continúan siendo actores clave en sus comunidades educativas, fue el objetivo del nuevo seminario online realizado por la Coordinación Nacional de Liceos Bicentenario.

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lunes 17 de agosto, 2020 Orquestas y coros de Liceos Bicentenario presentes en pandemia

Porque la música no podía parar, profesores de coro trabajan con sus estudiantes para mantener activas las interpretaciones musicales con los coros y orquestas.

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viernes 14 de agosto, 2020 ¡Presentamos a los ganadores y ganadoras del Concurso Liceos Bicentenario!

Los Liceos Bicentenario buscan contribuir a mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles, a través de cinco pilares fundamentales con los que se pretende alcanzar y/o mantener estándares de excelencia: altas expectativas; foco en la sala de clases; nivelación de aprendizajes y re-enseñanza; libertad y autonomía; y liderazgo directivo.

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miércoles 12 de agosto, 2020 Nuevo seminario online abordó la importancia de las habilidades socioemocionales en estudiantes

“Potenciando las habilidades socioemocionales de nuestros estudiantes en diferentes contextos” fue el webinar que reunió a más de 300 directivos y docentes para conversar acerca de la importancia de desarrollar estrategias y acciones que permitan integrar el aprendizaje socioemocional en la gestión educativa e institucional

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martes 04 de agosto, 2020 Bienestar personal y ejercicio docente: cómo trabajar el ámbito socioemocional

En el contexto de pandemia producto del Covid-19, los establecimientos educacionales han debido modificar sus estrategias e incorporar nuevas herramientas que permitan dar continuidad al proceso educativo de sus estudiantes; esto ha implicado un gasto extra de energía, incertidumbre y cansancio.

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