*Podrán participar en la competencia los equipos de establecimientos que reciban subvención del Estado y cuyos integrantes cursen entre 5° básico y 4° medio.

Con un debate protagonizado por estudiantes de enseñanza media y diputadas de distintos partidos políticos, el Ministerio de Educación lanzó la segunda versión del Torneo nacional de debate escolar, iniciativa que busca contribuir al fortalecimiento de culturas educativas positivas y relevar la práctica esta actividad como una herramienta pedagógica para desarrollar habilidades personales y sociales propias del ejercicio ciudadano responsable y crítico.

Esta actividad está pensada para estudiantes que quieran aprender de esta disciplina o que deseen potenciar sus habilidades de argumentación, escucha activa,  comunicación y empatía, en un marco de respeto.

A partir de la moción “La inteligencia artificial representa más oportunidades que riesgos para la educación”, se enfrentaron los equipos compuestos por Fernanda López Ñancufil, estudiante de 4° medio del Instituto Nacional; Josefina Sepúlveda Vásquez, del Liceo Bicentenario Comercial Diego Portales de Rancagua, y la diputada Tamara Ramírez, del Partido de la Gente, quienes argumentaron a favor de la moción. En contra de la premisa, presentaron sus ideas la estudiante María Ignacia Cisternas, del 3° medio del Liceo Bicentenario Mary Graham, de Villa Alemana; Sergio Álvarez Palma, de 4° medio del Instituto Nacional -mejor debatiente del mundo en habla hispana en el Mundial de Debate Escolar 2025 y clasificado al Mundial de este año-, y la diputada del Partido Republicano, Valentina Becerra.

Como público, asistieron los equipos de debate del Liceo República de Quito, de Independencia; del Instituto Nacional (ADEIN), de Santiago; Liceo Amanda Labarca, de Vitacura; del Liceo Comercial Diego Portales, de Rancagua; del Liceo Carmela Carvajal, de Providencia, y del Liceo Bicentenario Provincial Santa Teresa de los Andes.

La jefa de la División de Educación General, Magdalena Plant, resaltó la importancia del debate para el desarrollo de habilidades esenciales para la vida en comunidad, como el diálogo, la argumentación fundada y el respeto profundo por quienes piensan distinto.

“Queremos invitar a todas las comunidades educativas a sumarse, a promover esta actividad, que nos permite dar una formación integral a los estudiantes, ya que permite desarrollar el espíritu crítico, la empatía y el trabajo en equipo”, destacó la autoridad del Mineduc.

Para la diputada Tamara Ramírez, quien debió argumentar a favor del uso de la inteligencia artificial en educación, debatir con estudiantes de enseñanza media fue una gran experiencia: “Me encantó la participación con ellos. Creo que el debate siempre fortalece la democracia y creo que estos espacios son importantísimos. Quedé impresionada por el nivel del debate de los estudiantes”.

Esta opinión fue compartida por la parlamentaria Valentina Becerra, quien destacó que “ha sido una tremenda experiencia debatir con los mejores del mundo, hay que motivar a estos jóvenes que son el futuro de nuestro país y eso me tiene profundamente orgullosa”.

Para Josefina Sepúlveda, estudiante del Liceo Bicentenario Comercial Diego Portales, participar en el equipo de debate de su establecimiento le ha permitido desarrollar aspectos personales y en relación con sus compañeros. “Habilidades tan importantes como el diálogo, como escuchar a las personas, y poder desarrollar ideas es muy importante para poder desarrollarnos como sociedad, pero también es muy importante en cómo nos ayuda como individuos, cómo nos desarrollamos, cómo nos sentimos de nosotros mismos y como nos expresamos hacia los demás”, destacó.

A partir de la próxima semana, las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación de todo el país podrán comenzar a realizar los torneos locales, desde donde saldrán los equipos que se enfrentarán en la final nacional, que se desarrollará en Valparaíso durante noviembre.

Los equipos directivos de los establecimientos que quiera sumarse a esta iniciativa deben comunicarse con sus Secretarías Regionales Ministeriales de Educación y solicitar la ficha de inscripción para el torneo regional de debate.