Liceo Bicentenario Oscar Castro Zuñiga, Rancagua

Esta práctica corresponde a la creación de un espacio de reunión mensual donde participan el equipo de convivencia escolar, los profesores jefes de nivel, el equipo directivo y los presidentes de cursos. De esta manera, se abrió un espacio virtual a través de la plataforma Meet, donde los estudiantes pueden exponer sus inquietudes y problemáticas con respecto a temas como el material pedagógico, la calificación en tiempos de pandemia, entre otras.

El objetivo de esta práctica es instalar un espacio de conversación y de diálogo para analizar prácticas, procesos, escuchar a los estudiantes y de este modo poder dar respuestas inmediatas, evitando así que se generen conflictos internos en el establecimiento.

Los responsables de la creación e implementación de esta iniciativa son la directora del establecimiento, Silvia Pozas, en un trabajo conjunto con los jefes técnicos, quienes lideran estas reuniones en beneficio de toda la comunidad educativa.

El impacto de instalar esta estructura dentro de la organización con el propósito de la creación de un espacio colaborativo permite responder oportunamente a las necesidades de todos los integrantes del establecimiento. Además, es una práctica que tiene como foco al estudiante, lo que permite apoyarlos de forma integral e interdisciplinaria. Por otro lado, los presidentes de curso han tomado un rol de liderazgo novedoso y esencial para levantar información relevante para el establecimiento, al mismo tiempo que se logra una retroalimentación para el equipo directivo desde los propios estudiantes.

Se espera que estas reuniones interdisciplinarias no se limiten a los tiempos de emergencia sanitaria, si no que permanezca en el tiempo, ya que ha sido una práctica fructífera y eficiente para solucionar problemáticas de manera conjunta, logrando abordar tanto la parte académica como socioemocional que afecta a los estudiantes.